"Comment la littérature, objet d'étude dans le cadre scolaire, peut-elle et doit-elle s'articuler avec les attentes de culture commune et de culture humaniste, dans la mesure où la notion de compétence oblige à mettre à distance la stricte entrée disciplinaire, et comment participe-t-elle à la construction de l'honnête homme du XXIe siècle, homme de compétence culturelle ?"
Un dossier du Service de Veille scientifique et technologique de l'INRP