"Depuis plusieurs semaines, les établissements d’enseignement de l’agglomération toulousaine, et en particulier les lycées, sont à des degrés divers touchés par des perturbations telles que des manifestations, des blocages filtrants, des occupations… Ces perturbations portent atteinte à la liberté de l’enseignement, à la continuité du service public ainsi qu’à la sécurité des élèves et des personnels.
Olivier Dugrip, recteur de l’académie de Toulouse, condamne avec vigueur toutes ces atteintes au bon fonctionnement du service public et en particulier les violences qui les accompagnent parfois.
Il rappelle aux élèves l’obligation d’assiduité qui s’impose à eux et invite les parents à s’assurer de la présence aux cours de leurs enfants. Il veillera à ce que la liberté d’accès soit assurée pour permettre le fonctionnement normal des établissements et assure l’ensemble des personnels de son soutien dans l’exécution de leurs missions de service public."
Communiqué du Rectorat de Toulouse.

Les cinq confédérations syndicales représentatives (CGT, CFDT, FO, CFTC, CFE-CGC), rejointes par la FSU, Solidaires (Sud) et l'Unsa, ont appelé à une journée «pour la défense de la retraite solidaire» et notamment contre le projet gouvernemental d'allongement à 41 ans d'ici 2012 de la durée de cotisation pour une retraite à taux plein. Les cinq unions confédérales de retraités et la Fédération générale des retraités de la Fonction Publique (FGR-FP) ont appelé à se joindre au mouvement.
Dix-neufs organisations d'enseignants, de lycéens et de parents d'élèves appellent d'autre part à une journée d’action le samedi 24 mai.

A partir de demain, 259 élèves de l'école du Ziegelwasser, à Strasbourg, au Neuhof, s'apprêtent à relever un défi très contemporain : passer dix jours sans regarder la télévision, sans utiliser l'ordinateur, sans console de jeux...
L'idée, qui n'a encore jamais été appliquée en Europe - mais qui sera renouvelée l'an prochain dans deux autres écoles de Strasbourg - vient des Etats-Unis. Au début des années 1990, une campagne annuelle, la TV Free Week, y est lancée à San Jose. Le bilan établi par les chercheurs de l'université de Californie montre que non seulement les élèves ont survécu, mais que leurs gestes de violence ont diminué de 40 % et les violences de langage, de moitié.
Un sondage TNS Sofres, dévoilé en fin de semaine dernière, démontre que 45% des enfants de 6 à 11 ans consacrent la moitié de leur temps de loisir à un écran, 97 % jouent à des jeux vidéo et 30% d’entre eux ont une télévision directement dans leur chambre.
« Les enfants passent 1 200 heures par an devant leurs écrans, contre 800 à l'école », constate-t-on à l'institut européen Eco-Conseil, qui a monté l'opération avec l'école strasbourgeoise.
Serge Hygen, chargé du projet à Eco Conseil, institut spécialisé dans le développement durable et l’initiation de la citoyenneté, constate que les enfants de 11 ans ont déjà vu en moyenne 8.000 meurtres à la télévision et 50 à 60% d’images pornographiques- films ou photos - via Internet notamment.».

Sans « avoir la prétention de changer le monde en dix jours », l'école du Ziegelwasser « croit au projet ».
Réaction dans 20 Minutes

"Plus immédiatement, il est possible d'acter des améliorations concrètes en termes de carrière et de pouvoir d'achat dont nous sommes prêts à débattre avec vous", affirme X. Darcos dans une lettre adressée aux syndicats selon l'AFP.
Article du Nouvel Obs
Lettre de X. Darcos à la FSU

Les deux attestations nécessaires à l'obtention du Diplôme National du Brevet-session 2008-
Feuille de position B2i.
Niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues vivantes (C.E.C.R.L).

Le taux de chômage des non diplômés est deux fois plus élevé que celui de ceux qui disposent d’un niveau au moins égal à bac +2.
Même si les chiffres du chômage sont en baisse, aujourd’hui tout le monde est concerné : on compte près de 6 % de chômeurs chez ceux qui ont un diplôme supérieur à bac +2, mais ils sont nettement plus nombreux chez les non diplômés (14 %). Le diplôme demeure l’arme essentielle pour s’en sortir dans notre société, que ce soit pour entrer sur le marché du travail ou progresser ensuite. La situation est particulièrement dramatique pour ceux qui sortent du système scolaire sans qualification dans un système qui survalorise le diplôme par rapport à l’expérience personnelle.
Source : Observatoire des inégalités.

Le numéro 93 à télécharger.

On constate une augmentation du nombre d'évènements et de personnes affectées par les catastrophes dans les dernières décennies (le nombre de catastrophes naturelles a augmenté de 60% en dix ans).
Bilan des catastrophes naturelles dans le monde
Régions affectées par les catastrophes naturelles dans le monde
Types de catastrophes naturelles dans le monde
Bilan des catastrophes naturelles dans le monde par type
Site notre-planete.info

Bac Hebdo, la lettre qui vous accompagne pendant vos dernières semaines de révision.

Conseils de classes : sixième, cinquième et quatrième.

Il est temps pour moi (la nouvelle est connue de beaucoup depuis début avril!) d’officialiser mon départ du collège Jean Jaurès de Castres pour…le collège Jean Jaurès d’Albi dont je prendrai la direction à compter du 1er septembre 2008.
J’ai en effet obtenu ma mutation après trois années passées à la tête de cet établissement castrais.
J’ai essayé d’être, constamment, un principal fidèle aux missions de service public, engagé dans la mise en œuvre des politiques nationales et académiques d’éducation, à l’écoute des personnels, des élèves et des parents, sans parti-pris, avec le souci de faire profiter le collège des progrès initiés par des hommes et des femmes de grande valeur.
S’il y a eu quelques progrès, dans l’analyse et/ou dans l’action, le mérite en revient à mes collaborateurs composant l’équipe de direction, l’équipe enseignante, l’équipe de la vie scolaire et les différents services de gestion, de restauration et d’entretien. J’ai été frappé dès mon arrivée en septembre 2005 par le professionnalisme des personnels de cet établissement, leur dévouement, leur investissement, leur volonté de promouvoir la réussite scolaire, leur engagement dans des projets innovants.
Diriger une telle équipe aura été un vrai bonheur et un honneur.
Ce blog poursuit son aventure à Castres jusqu'au 11 juillet et renaîtra dès le 21 août en rendant compte de l’activité du collège Jean Jaurès…d’Albi.


*Un secret de Polichinelle (marionnette venue du Pulcinella de la commedia dell'arte) est un secret que tous et toutes connaissent, mais qui n’est pas d’une connaissance partagée. Il s’en distingue par le fait que les détenteurs du « secret » ne manifestent pas librement la connaissance qu’ils ont, et par conséquent qu’ils ignorent le niveau de connaissance des autres.