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CDEN.
Article de La Dépêche qui rend compte de la réunion de la Commission Départementale de l'Education Nationale après le Comité Technique Paritaire annonçant les prévisions de fermetures et d'ouvertures de classes dans le Tarn à la rentrée 2008.

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Condamnées aux études littéraires?
Article de Libération.
Lire en complément " Les femmes et les sciences, au-delà des idées reçues ".

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Infos Provence.
à 8h20 : Pause "confort" à St Chinian.
à 10h20 : Arrivée à Nîmes sous un soleil voilé, début de la visite des arènes.
à 15h40 : Le pique-nique s'est bien déroulé, quelques gouttes éparses qui n'ont pas entamé la bonne humeur du groupe, la Tour Magne n'ouvrant finalement qu'à 14h, les bus sont en ce moment en route pour la visite du Pont du Gard.
D'autres nouvelles ce soir sur le même billet actualisé.
à 18h45 : Installation en cours à l'hôtel après une journée agréable, tout s'est très bien passé, aucun souci, j'aurai peut-être d'autres nouvelles dans la soirée, l'hôtel devrait prêter un ordinateur portable aux élèves pour qu'ils m'envoient un message qui sera, bien évidemment, consultable ici.

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Départ.
En route pour la Provence.
Départ à 6h45 comme prévu.







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La grogne persiste.
Libération.
Le Monde.
Le Parisien.
L'Humanité.
VousNousIls.

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Albi : vidéo pour le maintien d'options.
Les lycéens de Bellevue à Albi ont réalisé des vidéos pour dénoncer la suppression de certaines options à la rentrée.
Vidéo 1.

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Etudes de la Commission Européenne.
Au cours des vingt dernières années, l'établissement scolaire a fait l'objet de nombreuses réflexions et réformes, notamment au niveau de l'autonomie à lui accorder. Il s'est vu investi d'un pouvoir de décision accru pour améliorer la participation démocratique, la gestion des fonds publics investis dans l'éducation ou, tout particulièrement au cours des dernières années, la qualité de l'enseignement. L'autonomie scolaire demeure une question clé à l'agenda politique de nombreux pays européens. Cette étude propose un état des lieux de l'autonomie scolaire dans 30 pays européens. Elle s'intéresse aux degrés d'autonomie en matière de gestion des ressources financières (fonds publics et privés) et humaines (chef d'établissement, personnel enseignant et non enseignant). Elle présente les acteurs de la décision au niveau de l'établissement ainsi que les systèmes d'évaluation des établissements mis en place en lien avec cette autonomie. Elle dresse aussi un historique sur plus de 20 ans des réformes liées à l'autonomie des établissements scolaires. Les niveaux d'enseignement concernés sont l'enseignement primaire et secondaire inférieur.
L’autonomie scolaire en Europe : Politiques et mécanismes de mise en oeuvre.


Comment accède-t-on aux différentes filières d'études de l'enseignement supérieur? Comment les étudiants se répartissent-ils entre les secteurs public et privé? Qui participe à cet enseignement, dans quels types de programme et dans quels domaines d'études? Quelle est la situation des doctorants? Quels sont les niveaux d'investissement, publics et privés dans l'enseignement supérieur? Quelles contributions sont demandées aux étudiants et quels types d'aide leur sont accordés? Quel pourcentage d'étudiants étudie à l'étranger et dans quelle mesure cette mobilité est facilitée? Comment se répartissent les diplômés de l'enseignement par tranche d'âge, sexe, filières et programmes d'études? La première édition du volume thématique de Chiffres clés consacré à l'enseignement supérieur, apporte des éléments de réponse à ces questions et à bien d'autres.
Chiffres clés de l’enseignement supérieur en Europe. Édition 2007


Etudes réalisées par Eurydice : Programme d’action communautaire dans le domaine de l’éducation et de la formation tout au long de la vie.
Commission européenne. Direction générale de l’éducation et de la culture.

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&
« & » se lit « et ».
Jusqu'au XIXe siècle, les imprimeurs l'utilisaient volontiers en lieu et place de la conjonction de coordination.
On le nomme perluète ou esperluète ou esperluette.
L’esperluette résulte de la ligature du e et du t. À l’origine, cette graphie ligaturée était plus ou moins systématiquement utilisée par les copistes médiévaux, qui utilisaient de nombreuses autres abréviations. Son utilisation est essentiellement circonscrite à la langue commerciale, plus spécifiquement publicitaire. Cela explique que l’esperluette soit parfois appelée « et commercial ».

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Week-end à San Francisco.
La parité dollar-euro permet de se rendre aux Etats-Unis à moindre coût!
En cette période de difficultés liées au pouvoir d'achat, je vous propose de découvrir, gratuitement, San Francisco en déambulant dans les rues au gré de votre inspiration! N'hésitez pas pendant ce long week-end à vous rendre également en Thaïlande. (il vous suffit pour cela sur le plan de la ville en bas de l'écran de déplacer le piéton et vous obtiendrez l'image vidéo du lieu dans la partie haute de l'écran, vous pouvez ainsi effectuer tout un circuit urbain).

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Pour préparer le séjour des 6ème.
Très belle brochure réalisée par le Conseil Général des Bouches du Rhône à lire avant le départ pour profiter pleinement de son séjour.
Visitez le Pont du Gard en panographies (images sur 360 degrés)

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Evolution de l'enseignement.
Diaporama très connu qui a longtemps circulé en salle des professeurs mais qui fait encore sourire.

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