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Nouvelles d'Europe.
L'économie espagnole, une des plus durement touchées en Europe par la crise, n'a pas fini de dégringoler, a averti le 3 avril la Banque d'Espagne qui mise sur deux ans de récession et un taux de chômage énorme frôlant les 20% en 2010. Dans son bulletin mensuel de mars, la banque pointe "un approfondissement de la récession actuelle en Espagne 2009, avec une baisse de l'activité de 3% cette année, et un début de récupération à la fin 2010, bien que sur l'ensemble de l'exercice, la croissance sera toujours négative (-1%)".


France : l'INSEE a publié le 31 mars une première évaluation des comptes publics de la France, selon laquelle le déficit public s'est dégradé de 14,6 milliards € en 2008, passant de 2,7% à 3,4% du PIB. La dette publique s'élève à 68% du PIB.


Irlande : selon les chiffres communiqués le 1er avril par l'Office central des statistiques, le taux du chômage irlandais est passé à 11% au mois de mars, au plus haut depuis novembre 1996, alors qu'il n'avait pas dépassé 6,4% en 2008, et 4,6% en 2007. Les autorités s'attendent à une baisse de 6% du PIB cette année.


Suède : le gouvernement suédois table pour 2009 sur une récession de 4,2%, la plus importante depuis la Seconde Guerre mondiale, et sur un retour du chômage avec une hausse constante d'ici 2011 (11,7%), selon de nouvelles prévisions pessimistes annoncées le 2 avril.


Moldavie : le Parti communiste, dirigé par l'actuel président Vladimir Voronine, est arrivé en tête aux élections législatives en Moldavie le 5 avril. Avec 50% des suffrages, il remporte 62 des 101 sièges du Parlement, soit la majorité absolue et surtout la majorité des 2/3 des sièges indispensable pour élire le nouveau Président de la République.


Dans la zone euro (ZE16), le taux de chômage corrigé des variations saisonnières s’est établi à 8,5% en février 2009, contre 8,3% en janvier. Il était de 7,2% en février 2008. Dans l’UE27, le taux de chômage s’est élevé à 7,9% en février 2009, contre 7,7% en janvier. Il était de 6,8% en février 2008. Selon les estimations d’Eurostat, 19,156 millions d’hommes et de femmes étaient au chômage en février 2009 dans l’UE27, dont 13,486 millions dans la zone euro. Par rapport à janvier, le nombre de chômeurs a augmenté de 478 000 dans l'UE27 et de 319 000 dans la zone euro. Comparé à février 2008, le chômage a augmenté de 3,019 millions dans l'UE27 et de 2,125 millions dans la zone euro.

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Europe XXL
Après Lille 2004 et "Bombaysers" qui avait attiré un million de personnes en 2006, Lille accueille du 14 mars au 12 juillet Europe XXL, gigantesque événement dédié à l'Est. La nouvelle édition de Lille 3000 part à la découverte d’une Europe redessinée après la chute du mur de Berlin, et qui aura 20 ans en 2009 : Istanbul, Berlin, Riga, Tallinn, Vilnius, Budapest, Bucarest, Varsovie, Ljubljana, Belgrade, Zagreb, Sarajevo, Moscou...


"C'est une Europe orientale imaginaire, qui va jusqu'à Moscou, Istanbul, jusqu'au Kazakhstan" , précise le directeur général, Didier Fusillier. "Ce n'est pas l'Europe des pays, mais une Europe des villes, bien plus concrète !".

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Devant la violence la petite sirène s'exile...
La Petite Sirène, statue symbolique de Copenhague, inspirée du conte de Hans Christian Andersen, va reprendre pour la première fois la mer, après presque cent ans sur son rocher, pour une exposition en Chine, qui soulève des remous au Danemark.
Article de Slim Allagui Agence France-Presse


Guerre des gangs à Copenhague dans Libération.

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Femme en Europe.
Combien de femmes y a-t-il dans l'Union Européenne à 27? Combien d'entre elles ont moins de 25 ans ou plus de 65 ans? Quelle est la différence de salaire entre les femmes et les hommes? Quelle est la proportion de femmes parmi les médecins, le personnel enseignant universitaire et les cadres? Quel est le pourcentage de femmes parmi les étudiants de l'université et en particulier parmi les étudiants en ingénierie, en commerce et administration ainsi que dans les sciences de l'éducation? Les femmes utilisent-elles internet plus ou moins que les hommes?


Plus d'un quart des femmes ont moins de 25 ans en 2008


L'UE27 comptait un peu plus de 250 millions de femmes en 2008. Environ un quart d'entre elles (27% soit 68 millions) étaient âgées de moins de 25 ans, plus de la moitié (54% soit 137 millions) avaient entre 25 et 64 ans et près d'un cinquième (19% soit 49 millions) étaient âgées de 65 ans et plus.
La proportion de femmes de moins de 25 ans par rapport au nombre total de femmes allait de 23% en Italie, 24% en Allemagne et en Grèce et 25% en Bulgarie, en Espagne et en Slovénie à 34% en Irlande, 32% à Chypre et 30% en France, en Slovaquie et au Royaume-Uni (en 2007).
D'un autre côté, la proportion de femmes âgées de 65 ans et plus variait de 12% en Irlande et 13% à Chypre à 23% en Allemagne et en Italie.
Dans l'UE27 en 2008, il y avait 104,8 femmes pour 100 hommes. Tous les États membres comptaient plus de femmes que d'hommes, les proportions les plus fortes étant observées en Estonie (117,2 femmes pour 100 hommes), en Lettonie (116,9), en Lituanie (114,8) et en Pologne (107,0), et les plus faibles en Irlande (100,3), à Malte (101,0) et en Suède (101,2).


Les femmes gagnaient 17% de moins que les hommes en 2007


Les femmes ont gagné en moyenne 17,4% de moins que les hommes en 2007 dans l'UE27. Les écarts de rémunération hommes-femmes les plus importants se situaient en Estonie (30,3%), en Autriche (25,5%), en République tchèque, aux Pays-Bas et en Slovaquie (23,6% chacun), à Chypre (23,1%) ainsi qu'en Allemagne (23,0%), et les plus faibles en Italie (4,4%), à Malte (5,2%), en Pologne (7,5%), au Portugal et en Slovénie (8,3% chacun) et en Belgique (9,1%).
Les pays baltes comptent le plus fort pourcentage de femmes parmi les médecins et le personnel enseignant universitaire.
En 2006, 41% des médecins dans l'UE27 étaient des femmes, contre 35% en 1996. Le pourcentage de femmes parmi les médecins a augmenté entre 1996 et 2006 dans presque tous les États membres pour lesquels les données sont disponibles. En 2006, la proportion de femmes parmi les médecins différait grandement d'un État membre à l'autre, s'échelonnant de 22% à Malte et 27% au Luxembourg (chacun en 2004) à 73% en Lettonie, 70% en Estonie, 69% en Lituanie et 68% en Roumanie.
En 2006, les femmes représentaient dans l'UE27 38% du personnel enseignant dans l'enseignement supérieur, contre 33% en 1998. Cette part a également augmenté entre 1998 et 2006 dans presque tous les États membres. En 2006, les pourcentages les plus élevés se situaient en Lettonie (57%), en Lituanie (53%), en Estonie (49% en 2004) et en Finlande (48%), et les plus faibles à Malte (28%) ainsi qu'en Slovénie et en Italie (34% chacun).
Près d'un tiers (33%) des cadres dans l'UE27 en 2007 étaient des femmes, contre 30% en 2001. Tous les États membres comptaient moins de femmes cadres que d'hommes en 2007, les pourcentages les plus élevés de femmes cadres étant observés en Lettonie (40%), en Lituanie et en France (38% chacun) ainsi qu'en Pologne (36%) et les plus bas à Chypre (15%), à Malte (19%) et au Luxembourg (21%).


Des préférences claires selon le sexe dans le choix du domaine d'études universitaires.


En 2006, 55% des étudiants de l'enseignement supérieur dans l'UE27 étaient des femmes, contre 53% en 1998. En 2006, les femmes représentaient la majorité dans tous les États membres, à l'exception de l'Allemagne, où les proportions étaient quasiment égales. En dehors de l'Allemagne, les pourcentages variaient de 51% en Grèce, à Chypre et aux Pays-Bas à 63% en Lettonie, 62% en Estonie et 60% en Lituanie et en Suède.
En 2006, 17% des étudiants en ingénierie dans l'UE27 étaient des femmes, un chiffre légèrement supérieur à celui de 1998. En 2006, les proportions les plus élevées étaient enregistrées en Roumanie (29%), en Bulgarie (28%) et au Danemark (27%), et les plus faibles en Slovénie et aux Pays-Bas (7% chacun) ainsi qu'à Chypre (8%).
En 2006, la proportion de femmes parmi les étudiants en commerce et administration dans l'UE27 était de 55%, contre 51% en 1998. En 2006, les plus forts pourcentages se situaient en Lituanie (69%), en Hongrie (66%) et en Lettonie (65%), et les plus faibles aux Pays-Bas (36%), à Chypre (43%) et en Allemagne (44%).
Dans l'UE27 en 2006, 75% des étudiants en sciences de l'éducation étaient des femmes, le même pourcentage qu'en 1998. En 2006, les pourcentages les plus élevés étaient observés en Estonie (90%), à Chypre (88%) et en Italie (87%), et les plus faibles en Bulgarie (68%), en Allemagne (69%) et au Danemark (71%).


Plus de 80% des femmes utilisent internet en Suède, aux Pays-Bas, au Danemark et en Finlande.


Dans l'UE27 en 2008, 62% des femmes et 67% des hommes âgés de 16 à 74 ans ont utilisé internet au cours des 12 derniers mois. La proportion de femmes utilisant internet a été la plus élevée en Suède (88%), aux Pays-Bas (86%), au Danemark (84%) et en Finlande (83%) et la plus faible en Roumanie (31%), en Grèce (36%) ainsi qu'en Bulgarie, en Italie et à Chypre (39% chacun).
En 2008, la proportion d'hommes utilisant internet a été plus élevée que celle des femmes dans tous les États membres, à l'exception de la France (72% de femmes et 69% d'hommes) et de l'Irlande (66% de femmes et 65% d'hommes). Les écarts les plus importants se sont situés au Luxembourg (74% de femmes et 91% d'hommes), en Autriche (67% et 79%), en Italie (39% et 50%) et en Grèce (36% et 46%).
Dans l'UE27 en 2008, la proportion de femmes âgées de 16 à 74 ans ayant utilisé internet pour commander ou acheter des biens ou des services (commerce électronique) lors des 12 derniers mois a été de 30%, contre 35% pour les hommes. Pour les femmes, les proportions les plus élevées ont été observées au Danemark (55%), au Royaume-Uni (54%), aux Pays-Bas et en Finlande (52% chacun), et les plus faibles en Bulgarie (2%), en Roumanie (3%) et en Grèce (5%). Dans presque tous les États membres, la proportion d'hommes ayant acheté des biens et des services sur internet a été plus élevée que celle des femmes.


Un rapport du Conseil de l'Europe publié le 5 mars révèle l'insuffisance de la présence des femmes en politique en Europe. Seuls la Suède, la Finlande et les Pays Bas ont atteint le pourcentage minimum requis dans les parlements nationaux, fixé à 40% par une recommandation de 2003.
Source : l'Office statistique des Communautés européennes Eurostat

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Islande, une faillite
Le Temps
Les révoltés du geyser par Nicolas Delesalle pour Télérama

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La vie des femmes et des hommes en Europe.
Portrait statistique
Le temps de la formation, aspects démographiques, éducation et société de l’information, risque de pauvreté et rémunération, niveaux de scolarité et participation à la société de l’information, aspects démographiques, pauvreté et niveaux de revenu relatifs...

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Villes les plus vertes.
Le Commissaire européen à l'environnement, Stavros Dimas, a annoncé le 23 février 2009 les grands vainqueurs du "European Green Capital Award" pour 2010 et 2011.








Stockholm et Hambourg remportent conjointement la mise, parmi une liste de huit finalistes (Amsterdam, Bristol, Copenhague, Fribourg, Hambourg, Münster, Oslo et Stockholm) et à l’origine, des milliers de participants qui souhaitaient démontrer leurs efforts dans la lutte contre le changement climatique et la pollution de l'air, en faveur des transports publics et pour le recyclage des déchets urbains.


Le sud de l'Europe absent ?

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Europe de l'Est.
L'Europe de l'Est si méconnue...ou ignorée...
En savoir un peu plus, grâce au site Colisee (comité de liaison pour la solidarité avec l'europe de l'est), sur l'Albanie, l'Azerbaïdjan, la Bosnie-Herzégovine, la Macédoine, la Moldavie, le Monténégro, le Kosovo ou la Transnistrie...

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Humour tchèque.
Pour marquer le début de sa présidence, le gouvernement tchèque a commandé une oeuvre intitulée "Entropa" commune à 27 artistes européens. Entropa représente un puzzle qui se veut symbole de chaque pays de l’Union européenne en mettant en évidence les mauvais côtés de chacun. L’Allemagne est représentée par des autoroutes formant une croix gammée et le mot "grève" barre le contour de la France.
De plus, une supercherie de taille a été révélée puisque les 27 artistes sont en fait une seule et unique personne qui a endossé toutes les identités. Il s’agit d’un artiste tchèque, David Cerny qui est déjà connu pour d’autres oeuvres provocatrices dont l’installation d’un char soviétique peint en rose pour commémorer la libération de Prague.
"Les oeuvres"













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Quel animal pour incarner l'Europe ?
L'année 2009 a été décrétée année européenne de la créativité et de l'innovation. Pour l'occasion, la Commission a même proposé un slogan : "Imaginer. Créer. Innover". La Tribune y va donc de sa suggestion : doter l'Union d'un symbole animalier. Vous pouvez donner votre avis...












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Les Européens.
Eurobaromètre publie les 5 volumes constituant le rapport de l'Eurobaromètre "Standard 69 du printemps 2008" :
"Les valeurs des Européens",
"Les Européens et la mondialisation",
"L'état d'esprit des Européens",
"L'Union européenne et ses citoyens",
"L'Union européenne aujourd'hui et demain".
Ces 5 volumes (riches d'enseignements) présentent une analyse détaillée des sondages réalisés de mars à mai 2008 et dont les premiers résultats avaient été publiés en juin 2008.

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Euro.
Selon le sondage publié le 24 novembre par le journal Dagens Nyheter et l'institut Synovate, 44% des Suédois sont favorables à l'euro contre 34,6% lors d'un précédent sondage en mai. 48% des personnes interrogées restent opposées à l'introduction de la monnaie européenne, tandis que 7% sont indécis. En mai, ils étaient 51,7% à déclarer qu'ils voteraient contre l'introduction de l'euro.
Par ailleurs, 52% des hommes interrogés voteraient en faveur de l'euro, contre seulement 35% des femmes (sagesse de la ménagère suédoise ?). Membre de l'Union européenne depuis 1995, la Suède avait rejeté la monnaie unique au cours d'un référendum en septembre 2003. La progression du camp des "oui" s'explique notamment par la récente dépréciation de la couronne par rapport à l'euro.

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Aux amateurs de café.
Petit dossier de CaféBabel, à regarder en particulier la petite video où les Italiens font preuve de beaucoup d'humour en se comparant aux Européens (dont beaucoup ressemblent à des Italiens!)

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Manifs de lycéens en Allemagne.
Des dizaines de milliers de lycéens ont fait grève et manifesté aujourd'hui dans toute l’Allemagne pour protester contre le manque de professeurs, les classes surchargées et une école "à deux vitesses" perpétuant les inégalités sociales (environ 70 000 manifestants dans 30 villes).
Le blog des lycéens
Sources : Die Zeit

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Italie.
La manifestation contre la réforme du primaire a rassemblé un million d'Italiens dans les rues de Rome, jeudi 30 octobre 2008, selon les syndicats à l'origine de cette initiative.

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Nouvelles d'Europe.
L'Allemagne compte 2,997 millions de chômeurs, chiffre le plus bas depuis fin 1992. Le taux de chômage se situe à 7,2% en octobre.
Les Italiens dans la rue pour défendre l'école après le vote d'une réforme très controversée : titre de la Repubblica "Studenti, prof, genitori in piazza a Roma "Siamo 800mila". Cortei in tutta Italia". (87 400 postes d'enseignants et 45 000 postes administratifs scolaires seront supprimés en Italie entre 2009 et 2012).
Espagne : une voiture piégée a explosé jeudi matin sur un parking du campus de l'université de Navarre à Pampelune (nord), a annoncé la Radio nationale espagnole.
La Suisse est-elle la prochaine Islande? Lire dans Swissinfo
L’indice de confiance économique de la Commission européenne a enregistré en octobre une chute brutale, aussi bien dans la zone euro (-7,1 points) que dans l’Union européenne élargie (-7,4 points).
Baisse de l'immobilier en GB : House prices have slumped by 14.6% since last October after 12 consecutive months of falls.
Depuis des années, et de façon systématique, la Croatie se transforme en un pays qui ressemble de plus en plus à la Colombie : lire dans Courrier International
Berat en Albanie, la "ville aux mille fenêtres" vient enfin d’être classée à la liste du Patrimoine mondial de l’UNESCO.

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Prof des deux côtés du Rhin.
Respekt und Vertrauen contre dévalorisation sociale ! Lire dans CaféBabel qui se livre à un tour d'Europe

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Autres nouvelles d'Europe.
Chômage en Espagne :
Le taux de chômage est passé en Espagne au mois d'août de 7,9% à 10,4%, soit une augmentation de 24,7% selon les chiffres officiels publiés le 2 septembre. La hausse du chômage concerne principalement le secteur du bâtiment, ainsi que les travailleurs immigrés dont le taux de chômage a doublé. A cela s'ajoutent d'autres signes de la crise économique comme la baisse du pouvoir d'achat et la crise immobilière. Le gouvernement espagnol a annoncé le 3 septembre son intention de pratiquement supprimer d'ici à 2009 le recrutement "à la source" de travailleurs étrangers dans leurs pays d'origine, pour faire face à la crise économique alors que le chômage ne cesse de grimper en Espagne. Le recrutement de travailleurs étrangers dans leur pays "sera proche de zéro" en 2009, a annoncé le ministre espagnol du Travail et de l'Immigration, Celestino Corbacho.



Réconciliation?
Le président turc, Abdullah Gül, a effectué le 6 septembre une visite historique en Arménie, à l'occasion d'une rencontre de football entre les deux pays. Il a rencontré son homologue arménien, Serge Sarkissian, qui oeuvre depuis son élection en avril dernier au rapprochement entre les deux voisins. Le différend entre les deux pays trouve ses racines dans le massacre de plusieurs centaines de milliers d'Arméniens par l'Empire ottoman en 1915. Les Arméniens estiment que ces massacres ont fait environ 1,5 million de morts et constituent un génocide. La Turquie rejette ce qualificatif. Ankara a, par ailleurs, fermé sa frontière avec son voisin en 1993 pour exprimer son soutien à l'Azerbaïdjan turcophone dans le conflit l'opposant à l'Arménie sur la question du Haut-Karabakh. Depuis cette date, les deux pays ont rompu toute relation diplomatique. Le président turc a invité son homologue arménien en Turquie à l'occasion du match retour Turquie-Arménie de qualification pour le mondial de football 2010.

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Europe du Nord.
Après le pont de l'Øresund entre Copenhague (Danemark) et Malmö (Suède) inauguré le 1er juillet 2000 par la reine Marguerite II de Danemark et le roi Charles XVI de Suède, le Danemark et l'Allemagne ont signé le 3 septembre à Copenhague un traité pour la construction d'un pont reliant les deux pays sur le détroit de Fehmarn, en mer Baltique, ont annoncé les ministres des Transports des deux pays. Ce traité, juridiquement contraignant, a été conclu entre la ministre danoise Carina Christensen et son homologue allemand Wolfgang Tiefensee. L'ouvrage routier et ferroviaire d'environ 19 km, l'un des plus grands projets ferroviaires d'Europe, entre Rodbyhavn (150 km au sud de Copenhague) et Puttgarten (nord de l'Allemagne), sera mis mise en service en 2018. Le parlement danois a donné le 2 septembre son feu vert à ce projet, à une large majorité.

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Euromania.
Le recteur Olivier Dugrip et Marc Bru, administrateur provisoire de l’Institut Universitaire de Formation des Maîtres Midi-Pyrénées ont ouvert, mardi 30 septembre 2008, le colloque européen Euromania à l’occasion de la publication du premier manuel européen d’apprentissage des langues. Le programme Euromania est un projet européen Socrates Lingua 2, conçu et piloté par l’IUFM Midi-Pyrénées en partenariat avec l’Université de Valladolid, l’Institut Polytechnique de Leiria, le Ciid de Rome, l’éditeur scolaire roumain Humanitas. Euromania est le premier manuel scolaire européen. C’est un fichier d’apprentissage disciplinaire multilingue pour des élèves semi - précoces âgés de 8 à11 ans dont le but est de construire du savoir et du savoir-faire dans un contexte d’intercompréhension de langues apparentées. Il est édité en six langues - espagnol, français, italien, occitan, portugais et roumain - et sera présent dans cinq pays européens, Espagne, France, Italie, Portugal, Roumanie.
Communiqué du Rectorat

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Propos rassurants !
Le président de la Banque centrale européenne Jean-Claude Trichet a estimé jeudi que la crise financière actuelle constituait "un événement jamais rencontré depuis la seconde guerre mondiale" avec "un niveau d'incertitude absolument exceptionnel"."Rien dans le passé ne ressemble à ce que nous voyons actuellement", a déclaré M. Trichet.

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Art et sommeil.
Premier «art hotel», l’hôtel Fox, anciennement Park hotel, un trois étoiles banal au charme vieillot, a été entièrement relooké par vingt et un jeunes artistes internationaux issus de l’illustration, du graffiti, du graphisme ou de l’art urbain. Une nuit originale pour environ 150€




























Hôtel Fox à Copenhague (Danemark), cliquez à la page sur rooms pour consulter la galerie de photos.

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Journée européenne des langues.
Journée européenne des langues, le 26 septembre








Célébrer la diversité linguistique, le plurilinguisme, l'apprentissage des langues tout au long de la vie
Lire le dossier spécial de Café Babel

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Sécurité routière : du nouveau.
Tous les nouveaux modèles de voitures commercialisés dans l'Union Européenne devront être équipés d'un éclairage de jour à partir de 2011, a annoncé mercredi la Commission européenne, qui espère que la mesure réduira de 3 à 5% le nombre de tués sur les routes européennes.
La présence de ces feux spéciaux - dits "dédiés" - activés automatiquement lorsque le moteur est mis en marche, sera obligatoire à l'avant de tous les nouveaux modèles de voitures particulières et des camionnettes lancés sur le marché à partir du 7 février 2011, selon une directive européenne approuvée aujourd'hui à Bruxelles.

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Agenda de l'Europe.
5e édition d'un guide pédagogique à destination des jeunes Européens, complet (51 pages d'informations illustrées) à en devenir europhile !

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TV européenne.
Le Parlement européen lance sa télé en vingt langues sur le net. Un bouquet de quatre canaux permet aux citoyens de suivre et de comprendre les travaux des députés.
Cet outil, unique en son genre, a été lancé officiellement aujourd'hui. C’est un bouquet de quatre canaux ciblant des publics différents :
- Votre Parlement s’adresse à ceux qui ont un intérêt professionnel ou personnel fort à suivre les travaux des députés européens.
- Votre Voix offrira la possibilité de diffuser un contenu réalisé par les citoyens.
- Jeune Europe vise les scolaires, grands utilisateurs d’Internet.
- Le Parlement en direct propose la couverture en continu des travaux parlementaires, en particulier des séances plénières.

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Toujours le modèle finlandais.
à lire dans le Parisien ainsi que les articles précédents et à venir sur d'autres pays européens (l'Allemagne et ses maternelles précédemment)

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Rroms.
« Ils sont ce que nous essayons de devenir : de véritables européens »
Günter Grass, écrivain allemand, prix Nobel de littérature


Dans toutes les langues, il y a des mots empruntés. Le mot « Rrom » en est un, tant en français qu’en anglais et bien d’autres. Il vient du rromani, c’est-à-dire la langue du peuple rrom. En rromani, il prend deux « r » et se distingue donc du « r » simple, qui existe aussi. En phonologie, on appelle cela une opposition. Par exemple « rani » veut dire « dame », alors que « rrani » veut dire « branche ». Depuis les débuts de la littérature rrom dans l’Union soviétique des années 1920, ce son particulier était transcrit en double « r », transcription reprise dans l’alphabet du rromani adopté en 1990 par l’Union rromani internationale.
L’apparition du mot en français, mais aussi dans d’autres langues, est très récente. Jadis, et encore aujourd’hui d’ailleurs, on parle de « tsigane », de « romanichel », de « bohémien » etc. Parce que ces mots portent souvent à confusion, il est préférable et de plus en plus préféré d’utiliser le mot « rrom », qui est emprunté donc au rromani, et cela de fraîche date. Ainsi, comme pour tous les emprunts récents, on utilise l’orthographe de la langue d’origine et on décline selon les règles de la langue d’arrivée : un rrom, deux rroms.
Source : CaféBabel
Les Tsiganes, « éternels étrangers de l’intérieur » ? entretien avec Christophe Robert

Mardi 16 septembre se tiendra à Bruxelles le premier sommet européen consacré aux Rroms, il devra se pencher sur les discriminations dont ils font l'objet, notamment en Italie berlusconienne où les procédés utilisés par les autorités de l'état rappellent les heures les plus sombres et les plus honteuses de l'Europe.
En 2005, a été lancée la "décennie d'inclusion des Rroms". Beau programme ! Les gouvernements des pays à forte population tsigane (Bulgarie, Croatie, République tchèque, Hongrie, Macédoine, Montenegro, Roumanie, Serbie et Slovaquie) ont obtenu 34 milliards d'euros de fonds européens pour "combler le fossé en matière d'éducation, d'emploi, de santé et de logement". Mais les résultats sont maigres...


Le terme de «Rrom» est utilisé pour désigner, de façon générique, des groupes de personnes qui partagent des caractéristiques culturelles plus ou moins similaires ainsi qu’un passé de marginalisation persistante dans les sociétés européennes: les Rroms, les Sintés, les Gens du voyage, les Ashkali, les Kalés, etc.


La population rrom d’Europe compte aujourd’hui quelque dix millions d’individus, ils font l’objet d’une exclusion sociale de grande ampleur.
Après des siècles de persécution : génocide perpétré par les nazis et leurs alliés-les Rroms n'ont même pas eu droit à une reconnaissance post mortem et doloris causa après leur extermination par le régime nazi , plus de 200000 morts, la guerre finie, ils firent encore l'objet de mesures discriminatoires en Allemagne et il fallut attendre 1982 pour que Helmut Kohl reconnaisse la réalité de leur génocide : la "Porrajmos", littéralement "dévoration", à une époque où la plupart des victimes susceptibles de toucher des réparations conformément à la loi allemande étaient déjà mortes et de discrimination : la suppression du carnet anthropométrique 2 en France s'effectue seulement en 1969 mais la loi du 3 janvier 1969 oblige tous ceux qui « logent de façon permanente dans un véhicule, une remorque ou tout autre abri mobile » à se munir d’un titre de circulation à faire viser régulièrement par les autorités.


Site très documenté sur ce peuple parti de l'Inde vers le IXe et Xe siècle.
Lire dans CaféBabel l'article contre la gitanophobie






Expulsions, violences, fichage : en s’en prenant aux Rroms, le gouvernement et la presse de Berlusconi légitiment le racisme.






"Nés pour volés" titre ce magazine pro-Berlusconi


Extrait d'un article de la Corriere della Sera du 15 mai 2008 - Italie
Le correspondant du quotidien Corriere della Serra, Marco Imarisio, relate les faits sur le lieu de l'événement : "Lorsque la caméra de télévision se dirige vers la réalité du camp en flammes, le décor se modifie. Le gros bonhomme qui quelques instants auparavant criait encore "Laissez les brûler !" se prend la tête à deux mains et crie "Madonna mia, les pauvres". Un garçon qui porte des lunettes à verres réfléchissants s'exprime soudain avec sagesse : 'Ils doivent être chassés, mais pas comme ça.' On éteint la caméra. Le jeune éclate de rire bruyamment. … Un groupe de jeunes se tient à proximité. … Le meneur est … un petit-fils du cousin du 'maire' de Ponticelli (banlieue napolitaine), Ciro Sano, … chef d'un "clan de la Camorra" qui s'est enraciné ici. Le jeune fait un signe à sa troupe, ils repartent sur leurs mobylettes, dix minutes plus tard de nouveaux nuages de fumée s'élèvent au-dessus du camp de nomades. … Le retour vers le Moyen-âge continue."
Article de l'Express sur les violences à l'encontre de la communauté rom en Italie.
Dans une résolution adoptée (le 10 juillet 2008) en dépit de l'opposition de la droite par 336 voix contre 220 et 77 abstentions, le Parlement demande aux autorités italiennes de "s'abstenir de collecter les empreintes digitales de la population Rrom, mineurs inclus". Ils précisent que cela constituerait "clairement un acte de discrimination directe fondé sur la race et l'origine ethnique, interdit par l'article 14 de la Convention européenne des droits de l'Homme".






Djelem, djelem, lungone dromensa
Maladilem baxtale Romensa
Djelem, djelem, lungone dromensa
Maladilem baxtale Romensa.
Ay, Romale, Ay, Chavale,
Ay, Romale, Ay, Chavale.
Ay Romale, katar tumen aven
Le tserensa baxtale dromensa
Vi-man sas u bari familiya
Tai mudardya la e kali legiya.
Aven mansa sa lumiake Roma
Kai putaile le Romane droma
Ake vryama - ushti Rom akana
Ame xutasa mishto kai kerasa.
Ay, Romale, Ay Chavale,
Ay, Romale, Ay Chavale.


Levez-vous Rom
J'ai marché, marché aux longues routes
J'ai rencontré des tziganes heureux,
Ô Rom, d'où venez-vous...
Moi aussi j'avais une grande famille
La noire légion l'a massacrée.
Venez avec moi, tous les Rom de la terre
Car les routes tsiganes nous sont ouvertes...



Poème de Jarko Jovanovic (originaire de l'ex-Yougoslavie, né en 1925, la plupart des membres de sa famille ont été déportés et sont morts à Auschwitz) qui est devenu l'hymne des Rroms : Gelem Gelem, lungone dromençar ("Je suis allé par de longues routes").
On retrouve ce chant pour accompagner ce montage photos sur le drame des Tziganes pendant la deuxième guerre mondiale et dans Gadjo Dilo l'excellent film de Tony Gatlif (voir également le magnifique "Latcho drom" du même réalisateur qui raconte à travers musique, chant et danse, la longue route du peuple Rrom et de son histoire, du Rajasthan à l'Andalousie. Latcho drom signifie en français "bonne route" )






Drapeau Rrom






Adopté au congrès de l'URI (Union Rom Internationale) en 1971 le drapeau Rom, représente un peuple, et non un pays!
La roue à 16 rayons symbolise évidemment la route, le voyage, la roulotte, la couleur bleue symbolise le ciel, la liberté, les valeurs spirituelles tsiganes et la couleur verte représente la nature, la fertilité...
Exposition Paradise Lost (dessins, peintures, vidéos, sculptures et installations offre une image de l’art rrom contemporain à travers les oeuvres d'artistes de divers pays européens) du 25/09 au 30/10/2008 à l' Institut Hongrois de Paris
Une exposition "The Roma Journeys" (magnifiques photos du danois Joakim Eskildsen) se tiendra à Paris du 6 novembre au 10 décembre à l'Institut finlandais.






Pour aller plus loin, découvrir l'histoire de ce peuple, sa culture...un site de référence avec de très nombreux liens, lire également La Voix des Rroms

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Rapport.
L'OCDE présente son très volumineux (mais très intéressant) rapport annuel sur les systèmes éducatifs.
Lire dans Le Figaro et Les Echos

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Religionsbuch für junge Musliminnen und Muslime.
Saphir ist die erste deutschsprachige Unterrichtsreihe für Islamkunde bzw. Islamunterricht an Schulen in Deutschland.






Saphir 5/6 informiert über den islamischen Glauben und seine Praxis in Deutschland. Dadurch fördert es die Beheimatung der jungen Musliminnen und Muslime in der Schule und ihre Integration in Deutschland.

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L'eau : notre bien le plus précieux.
Un dossier de CaféBabel
L'Espagne à sec
Pollution de la Baltique
Urbanisation du littoral européen
A la claire fontaine
Le symbolisme de l'eau

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L'argent fait le bonheur.
Une enquête Ifop réalisée dans 5 pays de l'Union Européenne (Allemagne, Espagne, France, Italie et Royaume-Uni) confirme que 61% des Français, plus que les autres pays, affirment "manquer d'argent pour être tout à fait heureux". Mais l'argent reste la préoccupation des Européens qui voient en lui une sécurité pour l'avenir. Les Français s'avèrent être des gestionnaires vigilants tout comme les Allemands et économes comme en Espagne. La comparaison des prix est devenu une habitude de consommation.
Le souci de la moitié des Européens est d'épargner le plus possible "en cas de coups durs"...
b(Enquête réalisée sur un échantillon de 2.500 Européens, soit 5 échantillons de 500 personnes représentatifs des populations âgées de 18 ans et plus. Les interviews ont été réalisées par Internet du 12 au 17 juin 2008.)

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Événement jeunesse.
L’événement jeunesse est une rencontre européenne organisée par chaque Présidence visant à favoriser le dialogue entre les jeunes et les décideurs politiques. Il traduit concrètement la volonté des pouvoirs publics d’associer les jeunes aux décisions qui les concernent et de veiller à leur pleine participation à la construction de notre société.
L'événement jeunesse de la présidence française porte sur le dialogue interculturel et sur "la place des jeunes comme acteurs et vecteurs du dialogue interculturel". Il s'inscrit dans le cadre de "2008, année européenne du dialogue interculturel" (AEDI).
La manifestation se tiendra à Marseille du 5 au 9 juillet 2008.










150 jeunes représentants de 50 pays y participent (États membres de l'Union européenne, de l'AELE (association européenne de libre-échange), des États du pourtour méditerranéen). Aux côtés des jeunes délégués nationaux, sont attendus des représentants d'associations européennes, une délégation du Forum européen de la jeunesse, ainsi qu'un certain nombre d'experts.
Cinq thèmes seront traités :
1) le dialogue interculturel au quotidien,
2) la participation des jeunes au dialogue interculturel,
3) l'accompagnement dans le processus du dialogue interculturel,
4) les défis et opportunités pour le dialogue interculturel : la mobilité en question,
5) les champs de pratiques du dialogue interculturel : outils et communication.

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Hit-parade des musées 2007.
Selon une étude confidentielle réalisée par les services du ministère français de la Culture et de la communication, Le Louvre a encore été en 2007 le musée le plus fréquenté au monde, avec 8 259 978 visiteurs.









Viennent ensuite : le British Museum à Londres : 5.418 265 visiteurs
la Tate Gallery à Londres : 5.191 840 visiteurs
le Metropolitan Museum of Art de New York : 4.338 932 visiteurs
le musée du Vatican à Rome : 4 310 083 visiteurs
la National Gallery à Londres : 4 159 485 visiteurs
le Château de Versailles : 3.411 036 visiteurs
le Musée d’Orsay : 3 166 509 visiteurs
le Musée national de Tokyo : 3 111 490 visiteurs
le musée du Prado à Madrid : 2 663 174 visiteurs
le Centre Pompidou à Paris : 2 585 701 visiteurs
le Victoria and Albert Museum à Londres : 2.433 194) visiteurs
le Museum of Modern Art de New York : 2 405 225 visiteurs
le Musée du Quai Branly à Paris : 1 482 945 visiteurs
le Musée Guggenheim à Bilbao : 1.002 963 visiteurs
les Galeries Nationales du Grand Palais de Paris : 903 972 visiteurs
le Musée du Luxembourg à Paris : 720 000 visiteurs
L’exposition la plus vue dans le monde en 2007 a été :
"Manet to Picasso" de la National Gallery à Londres, avec 1 110 044 entrées.

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Europe des cultures.
Le site 'L'Europe des cultures' veut montrer l'émergence d'une culture européenne au cours des 50 dernières années.A l'occasion de la présidence française de l’Union Européenne et dans le cadre de la Saison culturelle européenne, l’Institut national de l’audiovisuel et CULTURESFRANCE réalisent un site Internet audiovisuel sur l’Europe des cultures, en partenariat avec le Ministère de l’Education nationale.
Cette grande fresque interactive est constituée de plus de 350 vidéos d’artistes, de créateurs, de lieux et d’événements culturels significatifs pour chacun des 27 pays de l’Union Européenne au cours des 50 dernières années.
Ces archives sont issues majoritairement de la télévision française. Chaque vidéo est replacée dans son contexte historique et artistique, accompagnée d’une notice documentaire et de sa transcription intégrale. Des parcours transversaux permettent de naviguer thématiquement dans l’ensemble des vidéos.
Le site est entièrement bilingue français/anglais.

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Trafic de femmes: un scandale européen.
Selon la Commission européenne, sur les 100 000 personnes victimes du trafic d'êtres humains en Europe, 80 % sont des femmes ou des jeunes filles.









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+ 8% : salaires? prix du pétrole?
Non! Une telle hausse concernera le Budget de l'Education...en Allemagne!
Priorités budgétaires affichées depuis 2005, l'éducation et la recherche le resteront en 2009 en Allemagne. Le projet de budget pour 2009, adopté hier en conseil des ministres, prévoit une augmentation de 8% (+730 millions d'euros) des dépenses de l'Etat fédéral consacrées à ces deux domaines. Le budget du ministère fédéral de l'Education et de la recherche (BMBF) atteindra ainsi 10,080 milliards d'euros en 2009, soit 2,5 milliards de plus qu'en 2005. En une législature, le budget du ministère fédéral de l'Education aura ainsi grimpé de 33%.
"Les dépenses d'éducation et de recherche sont des investissements centraux qui revêtent une absolue priorité pour ce gouvernement", a justifié la ministre fédérale de l'Education et de la recherche, Annette Schavan. Il faut donner des marges de manœuvre financières aux générations futures, tout en créant de bonnes conditions pour l'innovation, la croissance économique et la prospérité.

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Mon cahier d'Europe.
Le ministre de l'Éducation nationale a présenté lundi 30 juillet, "Mon cahier d'Europe" pour les jeunes de 7 à 15 ans : trois cahiers de vacances et un site dédié pour découvrir, grâce à des exercices ludiques et instructifs, les pays de l'Union européenne.
Xavier Darcos a souhaité "que la communauté éducative tout entière se mobilise pour mettre l'Europe au cœur de l'école". Cette mobilisation se poursuivra à la rentrée scolaire avec un concours web lycéen. Suivra une opération intitulée « Bougeons avec l'Europe ». Le traditionnel salon de l'Éducation 2008 sera aussi aux couleurs de l'Europe. Parmi les nombreuses actions prévues lors de la P.F.U.E., le ministre a insisté sur le volet institutionnel dont l'orientation en sera l'axe principal et sur le développement de la mobilité des élèves et des enseignants au sein de l'espace européen.

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Science, technologie et industrie.
Tableau de bord de l’OCDE 2007 : note de synthèse sur la France
Extrait :
"Les dépenses de Recherche & Développement en recul en France
Avec 2.1 % de son PIB consacré à la R&D en 2005, la France se classe parmi les pays les plus engagés dans la recherche de l’UE (1.8 %) après les pays nordiques (entre 2.5 et 3.9 %), l’Allemagne (2.5 %) et l’Autriche (2.4 %), et juste devant le Royaume‐Uni (1.8 %). Toutefois, la progression des dépenses globales de R&D depuis 2000 n’a été en France que de 1.2 % par an, ce qui place la France parmi les derniers du classement OCDE (la moyenne de l’UE se situant aux alentours de 3 %). La quasi stagnation de la R&D en France ces cinq dernières années est due à un arrêt de la progression de la R&D des entreprises, combiné à une croissance lente de la recherche publique. La France se retrouve ainsi avant‐dernière de l'OCDE pour la croissance de la R&D des entreprises sur la période 1995-2005.
La R&D est financée en grande partie par les pouvoirs publics et bénéficie d’allègements fiscaux généreux.
Par rapport à d’autres pays, une grande partie de la recherche française (37.6 %) est financée par les pouvoirs publics. Le même ratio s’établissait en 2005 à 30.5 % en Allemagne, 32.8 % au Royaume‐ Uni et 35.4 % dans l’UE. Le financement public de la R&D du secteur privé est plus massivement concentré sur les grandes entreprises qu’il ne l’est dans les autres pays, à l’exception du Royaume‐ Uni : la part des petites et moyennes entreprises n’est que de 12.8 % (contre 21.9 % en Allemagne, par exemple). Une performance globale d’innovation modeste
La part de la France dans les familles triadiques de brevets a diminué entre 1995 et 2005, de même que celle de l’Allemagne et, plus fortement encore, celle du Royaume‐Uni. La Corée, le Japon et la Chine ont accru leur part. La France dépose toujours moins de demandes de brevets que l’Allemagne (moins de moitié moins). La part des hautes et moyennes technologies dans les brevets délivrés à des inventeurs français est la même que pour les inventeurs allemands, britanniques et de l’UE (soit environ 85 %). La France a publié 4.6 % des publications scientifiques mondiales en 2003, contre 6.3 % pour l’Allemagne et 6.9 % pour le Royaume‐Uni. S’agissant du facteur d’impact des publications scientifiques (décompte des citations), la France se situe derrière l’Allemagne et le Royaume‐Uni, juste au dessus de la moyenne UE et loin derrière la Suisse, les États‐Unis et la plupart des pays nordiques.
Croissance des investissements en TIC
Depuis 2001, le nombre d’abonnés à l’Internet a progressé en France mais il reste un effort à faire pour atteindre le niveau des pays les plus avancés comme la Suisse, qui en 2005 comptait 36 internautes pour 100 habitants en Suisse (contre 21.2 en France, 26.7 au Royaume‐Uni et 33 en Allemagne).
En revanche, le volume du commerce électronique en France, par Internet et par d’autres canaux, était parmi les plus élevés en 2006 (16.7 % du chiffre d’affaires total des entreprises), derrière le Danemark (17.5 %) et devant l’Allemagne (13.9 %).
Une productivité du travail élevée, malgré un certain ralentissement
La productivité du travail d’un pays est généralement le facteur qui détermine le plus fortement les écarts de revenus. La productivité du travail, mesurée en PIB par heure travaillée, était en 2005 un point de pourcentage plus élevée en France qu’aux États‐Unis (+38 en Norvège, +11 en Belgique, ‐6 en Allemagne et ‐15 au Royaume‐Uni)."

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"L'Europe sociale".
Selon le compromis accepté par les ministres de l'Emploi européens (mesures qui devront encore être approuvées par le Parlement européen) voici "les principales avancées sociales" :


La durée hebdomadaire de travail de 48 heures reste la règle dans l'UE. Mais la décision, prise à titre individuelle et volontaire, d'un travailleur de dépasser cette durée légale (clause de non participation ou "opt out") est plus encadrée qu'auparavant.
- Cette option doit être prévue au départ dans une convention collective, un accord entre partenaires sociaux ou dans la législation nationale.
- Un salarié ne peut donner son accord pour déroger à la semaine de 48 heures au moment de la signature de son contrat de travail ou pendant les quatre premières semaines de son nouveau travail. Il dispose aussi de droits précis de rétractation.
- Si un employé accepte cette clause, son temps de travail ne pourra excéder 60 heures. Toutefois une convention collective ou un accord entre partenaires sociaux peut permettre d'excéder cette limite.
La limite du temps de travail pourra atteindre 65 heures, si une part du temps de travail est du temps de garde. Toutefois cette limite peut être outrepassée si une convention collective le permet.
- A noter que les titulaires de contrats de travail de courte durée (10 semaines sur une période de 12 mois) ne pourront pas bénéficier des modalités de cette loi.
- La clause de non participation n'est pas limitée dans le temps.


Le compromis définit une nouvelle notion: "la période inactive du temps de garde", une période pendant laquelle le travailleur est de garde "mais n'est pas tenu par son employeur d'exercer effectivement son activité ou ses fonctions".
- Cette période "inactive" du temps de garde "n'est pas considérée comme du temps de travail", mais elle peut être comptabilisée dans le temps de repos. A moins que la législation nationale, une convention collective ou un accord entre partenaires sociaux n'en dispose autrement.
- En revanche le "temps de garde" pendant lequel un travailleur exerce effectivement son activité est bien du temps de travail.
- La période de garde "inactive" peut être déterminée sur la base d'une moyenne du nombre d'heures ou d'une proportion du temps de garde, en tenant compte de l'expérience spécifique d'un secteur. Elle peut peut aussi être fixée par convention collective, accord entre partenaires sociaux, ou par la législation nationale après consultation des partenaires sociaux.


A l’instar de quatre autres Etats membres (Espagne, Grèce, Hongrie et Chypre), la Belgique s’est donc abstenue lors du vote du compromis, qui a été approuvé à la majorité qualifiée. L’accord n’a pas réjoui la ministre belge de l’Emploi, Joëlle Milquet, qui avait jugé « pas acceptable » que la durée de travail puisse excéder 60 heures, dans un communiqué diffusé lundi. Elle avait en outre réclamé une extinction progressive des dérogations
Source : Les Echos et Le Soir
Vous pourrez donc si le coeur vous en dit travailler plus, la durée maximale hebdomadaire pourra atteindre 60 ou 65 heures pour les employés qui l’acceptent à titre individuel, pour gagner plus.

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Les niveaux de formation en Europe.
30.8 % des jeunes Espagnols ont un faible niveau de formation contre 8,5 % des Danois.
voir l'étude
Source : Eurostat - Enquête forces de travail. Année des données : 2005


Un accès inégal à la formation professionnelle en Europe : 29 % des salariés danois ont accès à la formation professionnelle, contre 2 % des Grecs...
voir l'étude
Source : Eurostat

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Chiffres clés de l’enseignement supérieur en Europe.
Cette première édition de Chiffres clés de l’enseignement supérieur en Europe propose des indicateurs quantitatifs et qualitatifs harmonisés et, donc, comparables. Ils permettent ainsi de faire le point sur les politiques mises en oeuvre pour faire en sorte qu’un enseignement supérieur de qualité soit accessible au plus grand nombre.
Le rapport offre aussi un état des lieux de la mobilité internationale des étudiants, qui est au coeur de l’Espace européen de l’enseignement supérieur, et des politiques nationales ayant pour but de la favoriser. La différenciation dans les taux de participation et de diplômés selon le sexe et selon les filières d’études est un autre aspect qui ressort du rapport. Enfin, les études doctorales, dont l’objectif est de former des chercheurs hautement qualifiés et qui sont donc essentielles à la création de l’Espace européen de la recherche, font aussi l’objet d’une attention particulière.
Cette publication montre les progrès réalisés au cours de cette dernière décennie par l’ensemble de l’enseignement supérieur en termes de financement et de participation. Elle montre aussi que d’importants efforts restent à faire, notamment en matière de mobilité internationale. Enfin, elle met en évidence la diversité des politiques mises en oeuvre, selon le contexte social et économique dans lequel elles s’inscrivent, pour répondre au défi commun lié à la dimension sociale de l’enseignement supérieur.

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Journée de l'Europe.
Le 9 mai 1950, Robert Schuman présentait sa proposition relative à une organisation de l'Europe, indispensable au maintien des relations pacifiques. le 9 mai est devenu un symbole européen : la Journée de l'Europe. Elle a été instaurée par les dirigeants européens lors du Conseil européen de Milan en juin 1985 et fêtée la première fois en 1986.
La Journée du 9 mai vise à renforcer le sentiment d'appartenance à l'Europe. Elle symbolise la volonté de dépasser les conflits, de promouvoir la paix et d'encourager la solidarité et la compréhension mutuelle entre les peuples.
Jouez au quiz des Européens









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Europe.
L' UE en bref
Bibliothèque numérique sur l'histoire de l'Europe

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Tout savoir sur l'Allemagne.
Economie, art de vivre, histoire, politique étrangère, culture, éducation, mots clés, liste de liens...Une mine d'informations ici.

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Europe et progrès social.
Selon un rapport de la commission européenne, un enfant européen sur cinq vit dans la précarité sans la moindre aide sociale. Ils seraient 19% à vivre sous le seuil de pauvreté.
lire l'article.
Extrait du rapport :
"16 % des citoyens de l’UE restent menacés par la pauvreté, quelque 8 % étant précarisés alors qu’ils ont un emploi. Parmi les 78 millions d’Européens exposés au risque de pauvreté, 19 millions sont des enfants. Pour briser le cercle de la pauvreté et de l’exclusion, il convient de garantir à tous l’égalité des chances par des politiques sociales bien conçues, et d’améliorer les possibilités pour chaque enfant de réussir sa scolarité. Il faut renforcer les politiques de lutte contre l’exclusion et la discrimination, surtout à l’égard des immigrés et de leurs descendants et des minorités ethniques.
- Lorsque les enfants sont pauvres, c’est parce qu’ils vivent dans des foyers touchés par le chômage, ou parce que l’emploi de leurs parents est épisodique ou insuffisamment rémunéré, et que l’aide au revenu ne suffit pas pour écarter le risque de pauvreté. La lutte contre la pauvreté des enfants exige donc la combinaison d’offres d’emplois de qualité permettant aux parents de s’insérer et de progresser dans le marché du travail, d’une aide au revenu adéquate et bien conçue, et de la fourniture des services nécessaires aux enfants et à leurs familles. Un juste équilibre doit être trouvé entre l’aide aux familles et les mesures visant les enfants mêmes. Les meilleurs résultats s’obtiennent lorsque ce sont les enfants les plus défavorisés qui sont visés dans le contexte d’une démarche universelle élargie."
Seuil de pauvreté :
C’est le seuil de revenus en dessous duquel un individu est considéré comme pauvre. Ce seuil est fixé, selon les organismes statistiques, à 50 % du revenu mensuel médian (soit 681 € en 2005) ou 60 % de ce même revenu (soit 817 €).
Si l’on prend l’hypothèse « haute », soit le seuil de pauvreté à 817 € mensuels, il y avait en France 7,136 millions de personnes pauvres en 2005 contre 6,867 millions en 2004. Dans cet ensemble, le taux de pauvreté des enfants est supérieur à celui de l’ensemble de la population, de 8 % environ contre 6 %. On estime à un million le nombre d’enfants pauvres (seuil à 50 %) ou deux millions (seuil à 60 %).

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Jobs.
Hors de nos frontières : témoignages, du bon emploi d'Erasmus...un dossier du Café Babel, le magazine européen.
Jobs d'été : il est temps de se mettre en chasse...

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La réussite scolaire des femmes et des hommes en Europe
En Europe, les femmes ont de meilleurs parcours scolaires que les hommes. Si l'on se réfère aux objectifs européens du domaine de l'éducation et de la formation professionnelle que sont la généralisation du second cycle de l'enseignement secondaire, la réduction des sorties précoces, le développement de la « formation » des adultes et l'amélioration des compétences de base en lecture, dans tous les pays de l'Union européenne, les femmes se positionnent mieux que les hommes.

Mais, en Europe, les femmes sont minoritaires parmi les diplômés de mathématiques, sciences et technologie, dont l'augmentation est également une cible européenne. Cette situation s'est construite au cours du temps, à travers différentes générations, différemment selon les pays. Ainsi, en termes d'accès aux diplômes, ce sont ceux qui étaient le plus en retard - les pays du Sud - qui présentent désormais les écarts les plus élevés en faveur des femmes.

A découvrir (PDF) : La réussite scolaire des femmes et des hommes en Europe

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Deutschmobil.
Le DeutschMobil sera de passage au collège Jean Jaurès de Castres les lundis 10 et 17 mars 2008.
Ce minibus Mercedes conduit par une jeune lectrice allemande a pour but de sensibiliser à la langue et à la culture allemandes en France ; il est placé sous le haut patronage de Mr Xavier Darcos, ministre de l’Education Nationale. Dans huit régions en France, des DeutschMobils poursuivent leurs interventions dans les écoles primaires et les collèges. De même, 13 FranceMobils interviennent dans les collèges et les lycées allemands pour promouvoir l’apprentissage du français en Allemagne.
Trop peu d’élèves français apprennent l’allemand ; et pourtant, l’Allemagne est notre premier partenaire commercial.
L’allemand est la langue la plus parlée de l’Union Européenne : l’allemand est la langue maternelle de 100 millions de personnes, ce qui fait un européen sur quatre environ. Langue officielle en Allemagne, en Autriche et en Suisse, elle est aussi une langue de communication avec les pays de l’Est qui font partie de l’Union Européenne depuis mai 2004 (République Tchèque, Slovaquie, Pologne, Hongrie, Estonie, Lettonie, Lituanie et Slovénie) et janvier 2007 (Roumanie et Bulgarie).
Les chances qu’ouvre l’apprentissage de l’allemand pour l’avenir des élèves n’ont pas été suffisamment mises en valeur dans le passé. De plus en plus d’entreprises en France recherchent du personnel ayant des connaissances en allemand. D’après l’ANPE (www.anpe.fr), beaucoup d’emplois seraient à pourvoir en France. Si vous avez encore des questions, ou si vous désirez plus d’informations, nous sommes à votre disposition et à votre écoute.


Charlotte Kloesel
Lectrice du DeutschMobil en Midi-Pyrénées
Goethe-Institut
4 bis rue Clémence Isaure
31 000 TOULOUSE
05 61 23 28 28
deutschmobil@toulouse.goethe.org
http://www.deutschmobil.com

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Germanistes.
Photos des élèves germanistes le 29 janvier lors d'une manifestation organisée pendant la semaine franco-allemande au lycée la Borde Basse.
Quelques slogans imaginés par les élèves pour caractériser l'amitié franco-allemande :
Oubliez les préjugés, vive l'amitié (Lisa 3ème)
Vous avez la bière, nous avons le vin, ensemble nous irons très loin (Paul 4ème)
La France et l'Allemagne amies pour la vie ! ( Flavien-4è )
Faites comme moi, apprenez l'allemand (Clément 5ème)
La France et L'Allemagne : amies un jour, amies toujours (Célia 6ème)
Des récompenses vont être attribuées.
Merci à tous les élèves pour leur participation et leur bonne tenue.







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Le modèle allemand.
En pleine évolution après bien des critiques.
Autre débat vif en Allemagne concernant la délinquance juvénile.

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Semaine franco-allemande.
ORGANISATION D’UN PROJET AUTOUR DE LA LANGUE ALLEMANDE EN LIAISON AVEC LE COLLEGE ET LE LYCEE.
Dans le cadre de la semaine franco-allemande sur le thème « la France et l’Allemagne, deux pays à redécouvrir », les élèves germanistes de 6e, 5e, 4e et 3e LV1 seront conduits le mardi 29 janvier 2008 de 14h à 17h au lycée de la Borde Basse par leur professeur d’allemand Madame Porras, afin de visiter une exposition, et de participer à un jeu culturel où des récompenses seront attribuées. Après la visite du lycée, un goûter leur sera servi.
Au collège Jean Jaurès se tiendra également une exposition du 21 janvier au 8 février 2008, sur le même thème « la France et l’Allemagne, deux pays à redécouvrir ».

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Connaître l'Europe en jouant.
Un autre jeu pour les fêtes pour les petits et les grands : situez au bon emplacement sur la carte de l'Europe les pays proposés dans la fenêtre de gauche.

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Calendrier de l'Avent.
Zwei Städte, zwei Mädchen, zwei Geschichten am Tag.
Ein virtueller Adventskalender.

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Karambolage.
Excellente émission d'Arte pas seulement pour les germanophiles.
Goûtez aux expressions au sens différent de part et d'autre du Rhin.

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La France à l'école finlandaise?
Voyage d'étude et source d'inspiration pour X. Darcos en Finlande.

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Facs européennes.
L'enseignement supérieur européen confronté à de sérieux problèmes.
Le processus de Bologne.

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Enrichissons le débat.
En cette période d'intense réflexion sur notre système éducatif, ses performances et ses insuffisances, ses réformes en cours et à venir, regardons chez un voisin européen souvent cité en exemple et en tête de tous les palmarès : la Finlande, nos amis canadiens s'interrogent eux aussi sur la performance de leur système éducatif comparé à ce qui semble être le modèle actuel de réussite.

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